La modalidad virtual y su impacto en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños de Educación Inicial
In initial education, children had to adapt to the virtual modality that presents new study tools affecting their knowledge reception process. The virtual modality generated implications in educational learning that made it possible to visualize the realities of the educational community thanks to t...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2022
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/9060 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Dodaj etykietę