Autoevaluación y coevaluación
This researching work arose from the lack of culture in the implementation of new classroom activities, such as self-assessment and co-assessment, since the heteroevaluation has been applied for some time ago a single strategy to assess learning and being the main instrument the teacher occupies, wh...
Salvato in:
| Autore principale: | Chuquitarco Rueda, Sandy Liseth (author) |
|---|---|
| Altri autori: | Oña Cayo, Mayra Angélica (author) |
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2016
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3836 |
| Tags: |
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