Recursos didácticos en el área de artes visuales y su incidencia en la profesionalización del docente de educación básica año 2014
The thesis addresses a problem related to the use of teaching resources in the area of Visual Arts in Basic Education, the theoretical framework that sustain the research process are studied and the preparation of the proposal, is made a study of the contextual reality of an educational institution...
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2015
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| description | The thesis addresses a problem related to the use of teaching resources in the area of Visual Arts in Basic Education, the theoretical framework that sustain the research process are studied and the preparation of the proposal, is made a study of the contextual reality of an educational institution from conducting surveys and interviews and was design and argues a didactic proposal for teaching Visual Arts learning supported by the use of images referred mainly to the work of the Ecuadorian painter Oswaldo Guayasamin which they are of particular educational significance. |
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| spelling | Recursos didácticos en el área de artes visuales y su incidencia en la profesionalización del docente de educación básica año 2014Ordoñes Amores, Nancy YolandaRECURSO DIDÁCTICOARTE VISUALPROFESIONALIZACIÓNESTUDIANTESThe thesis addresses a problem related to the use of teaching resources in the area of Visual Arts in Basic Education, the theoretical framework that sustain the research process are studied and the preparation of the proposal, is made a study of the contextual reality of an educational institution from conducting surveys and interviews and was design and argues a didactic proposal for teaching Visual Arts learning supported by the use of images referred mainly to the work of the Ecuadorian painter Oswaldo Guayasamin which they are of particular educational significance.La tesis aborda una problemática relacionada con el uso de los recursos didácticos en el área de Artes Visuales en la Educación Básica, se estudian los referentes teóricos que sirven de sustento al proceso de investigación realizado y a la elaboración de la propuesta, se realiza un estudio de la realidad contextual de una institución educativa a partir de la aplicación de encuestas, entrevistas y la revisión documental se diseña y argumenta una propuesta didáctica para la enseñanza aprendizaje de las Artes Visuales sustentada en el uso de imágenes referidas esencialmente a la obra del pintor ecuatoriano Oswaldo Guayasamín, las cuales son de especial significación educativa.LATACUNGA / UTC / 2015Mendoza Pérez, Melquiades2016-11-30T14:35:58Z2016-11-30T14:35:58Z2015-08info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis85 p.Ordoñes Amores, Nancy Yolanda (2015). Recursos didácticos en el área de artes visuales y su incidencia en la profesionalización del docente de educación básica año 2014. Educación Básica. UTC. Latacunga. 85 p.http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3334spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica de Cotopaxiinstname:Universidad Técnica de Cotopaxiinstacron:UTC2016-12-14T13:40:07Zoai:oai:repositorio.utc.edu.ec:27000:27000/3334Institucionalhttp://repositorio.utc.edu.ec/Universidad públicahttps://www.utc.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02025-01-26T03:43:33.269951Repositorio Universidad Técnica de Cotopaxi - Universidad Técnica de Cotopaxitrue |
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