La influencia de la Disfemia en la educación de los niños del Segundo Grado de Educación Básica de la Unidad Educativa La Maná.

La influencia de la Disfemia en la educación de los niños del Segundo Grado de Educación Básica de la Unidad Educativa La Maná.

In the research carried out, it is determined as a problem "Dysphemia influences the learning of children in the second grade of basic education of the La Maná Educational Unit, Cotopaxi province" in order to solve it, the following general objective was set: guide to methodological strate...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Tobar Rueda, Mayra Alexandra (author)
Natura:	masterThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2021
Soggetti:	DISFEMIA EDUCACIÓN FLUIDEZ ESTRATEGIAS GUIAS EDUCACIÓN BÁSICA
Accesso online:	http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7735
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

La influencia de la Disfemia en la educación de los niños del Segundo Grado de Educación Básica de la Unidad Educativa La Maná.
di: Tobar Rueda, Mayra Alexandra
Pubblicazione: (2021)

La tartamudez o disfemia en la comunicación verbal en un niño de 7 años
di: Castañeda Balón, Karen Johanna
Pubblicazione: (2024)

Influencia de la disfemia en el aprovechamiento escolar de los niños/as de educación básica de la unidad educativa Teodoro Alvarado Garaicoa, cantón Alfredo Baquerizo Moreno, Provincia del Guayas.
di: Ube del Rosario, Viviana Mercedes
Pubblicazione: (2016)

Apoyo familiar y respuesta académica de un niño de 8 años con disfemia durante la educación virtual.
di: Guaicha Aguirre, Cinthia Jamileth
Pubblicazione: (2021)

La disfemia en el rendimiento académico de lengua y literatura en el tercer año EGB, UEVHAM parroquia Zhud, Cañar 2020-2021
di: Calle Guallpa, María Isolina
Pubblicazione: (2022)

Trayectoria educativa de niños con trastorno de fluidez del lenguaje: perspectiva desde los padres.
di: Guachi Moposita, Bryan Alexander
Pubblicazione: (2022)

Guía metodológica para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 5-6 años que presentan disfemia.
di: Salazar Martinez, Diana Eunise
Pubblicazione: (2022)

Programa de intervención logopédica del habla en adolescentes con disfemia
di: Zamora Véliz, Yuliana Aracely
Pubblicazione: (2024)

La disfemia en el aprovechamiento escolar de niños y niñas del cuarto año de educación general básica de la escuela “Machala”, del recinto la Paulina, de la parroquia puerto Pechiche, cantón Pueblo viejo, de provincia de Los Ríos; durante el año lectivo 2011 – 2012.
di: Cepeda Zapata, Bélgica Danyeline
Pubblicazione: (2012)

“Diseño de recurso didáctico para aportar en el desarrollo del proceso cognitivo y motor para niños y niñas de 4 a 5 años con disfemia del Centro de Terapia del Lenguaje y Apoyo Psicopedagógico Voces.”
di: Ruiz Valladares, Daniel Ricardo
Pubblicazione: (2017)

Terapia de lenguaje para perfeccionar la oralidad en los niños de educación inicial de 3 a 4 años en la unidad educativa “Juan Abel Echeverría” de la provincia de Cotopaxi, cantón Latacunga, durante el año lectivo 2014- 2015
di: Timbila Pilatasig, Ruth Susana
Pubblicazione: (2015)

Terapia de lenguaje para perfeccionar la oralidad en los niños de educación inicial de 3 a 4 años en la unidad educativa “Juan Abel Echeverría” de la provincia de Cotopaxi, cantón Latacunga, durante el año lectivo 2014- 2015
di: Timbila Pilatasig, Ruth Susana
Pubblicazione: (2015)

Programa para desarrollar la fluidez y comprensión lectora en alumnos de educación general básica media
di: Córdova Guzmán, Ximena Maribel
Pubblicazione: (2022)

La Disfemia en el aprovechamiento escolar de niños y niñas del cuarto año de educación general básica de la escuela Machala del recinto La Paulina, de la parroquia Puerto Pechiche, cantón Puebloviejo, de provincia de Los Ríos; durante el año lectivo 2011 – 2012
di: Cepeda Zapata, Bélgica Danyeline
Pubblicazione: (2012)

Incidencia del razonamiento lógico verbal en la comprensión lectora de los estudiantes de la educación básica superior de la escuela de educación básica fiscal "Lucila Araujo y García
di: Dávila Loor, Sandry Mayerli
Pubblicazione: (2016)

INCIDENCIA DE LA DISLALIA EN LA FLUIDEZ VERBAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDA A DOCENTES DEL JARDÍN DE INFANTES "ALBERTO ALBÁN" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO LECTIVO 2014-2015
di: MÉNDEZ TORRES, OMAR VINICIO
Pubblicazione: (2015)

FORTALECER LA FLUIDEZ VERBAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD PARA EL MEJORAMIENTO DE SU COMUNICACIÓN ORAL MEDIANTES LAS RETAHÍLAS. GUÍA DIDÁCTICA CON RETAHÍLAS DIRIGIDA A LAS DOCENTES DEL CENTRO DESARROLLO INFANTIL Y CUIDADO DIARIO “ÁBACO” UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL PERIODO ACADÉMICO 2016
di: DURAN CHILENO, ESTHER VERÓNICA
Pubblicazione: (2016)

Canciones infantiles y su influencia en la fluidez verbal de niños y niñas de 4 a 5 años de Educación Parvularia de la Unidad Educativa Guillermo Baquerizo Jiménez Cantón Babahoyo, Provincia los Rios.
di: Acosta Ramos, Angélica María
Pubblicazione: (2016)

La Gamificación en la Comprensión Lectora en quinto grado de la Escuela de Educación Básica Dra. Matilde Hidalgo de Procel, Loja 2024.
di: Pinta Pizarro, Johanna Thalia
Pubblicazione: (2024)

LAS RETAHILAS COMO ESTRATEGIAS EN EL LENGUAJE DE LOS NIÑOS DE TRES AÑOS. GUÌA DE ACTIVIDADES CON RETAHILAS PARA BENEFICIAR LA FLUIDEZ VERBAL DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL VALLE DE BERACA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2014-2015
di: YEPEZ MORILLO, ANDREA FERNANDA
Pubblicazione: (2015)

La fluidez en el proceso de lectura y escritura en el nivel de básica elemental.
di: Rojas Moncada, Mirian Lorena
Pubblicazione: (2025)

Influencia de las estrategias metacognitivas en el desarrollo intelectual de los estudiantes de segundo grado de educación básica.
di: Tobar Chango , Ginger Maoly
Pubblicazione: (2025)

Dislexia en Estudiantes de Educación General Básica de la Unidad Educativa Cicalpa del Cantón Colta
di: Anilema Curichumbi, Kuri Sisa
Pubblicazione: (2024)

Plan didáctico para mejorar la comprensión y fluidez lectora dirigido a niñas y niños de quinto grado de educación básica de la escuela de educación básica Ab. César Gaspar Montenegro Laínez, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2014-2015.
di: Panamá Torres, Luz Aracely
Pubblicazione: (2015)

Música y su influencia en el desarrollo del lenguaje oral en niños de Educación Inicial II
di: Maliza Miranda, Maritza Isabel
Pubblicazione: (2025)

Pensamiento crítico y su incidencia en la fluidez verbal de los estudiantes de sexto año de la escuela de educación básica “ciudad de Ventanas” del cantón Ventanas Provincia de los Ríos año lectivo 2015- 2016
di: Machuca Cepeda, Verónica Beatriz
Pubblicazione: (2016)

ESTRATEGIAS PARA ATENDER DIFICULTADES LECTORAS EN LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA ¨ARGENTINA¨ DE LA PARROQUIA EL TINGO – LA ESPERANZA
di: Caiza Quishpe, Adriana Margareth
Pubblicazione: (2019)

Coplas para el desarrollo del lenguaje de los niños de Educación Inicial II
di: Borja Macias, Angel Josue
Pubblicazione: (2025)

Metodología de desarrollo de la habilidad de la fluidez oral del ingles que influyen en el aprendizaje de los estudiantes del primer, segundo y tercer año de bachillerato del Colegio Municipal ``Humberto Mata Martínez´´, Quito, período 2015 – 2016
di: Haro López, Víctor Hugo
Pubblicazione: (2017)

Influencia de la lecto-escritura en el desarrollo de la fluidez verbal de los estudiantes del 7mo año de educación general básica de la Unidad Educativa Darío C. Guevara, de la ciudad de Babahoyo, parroquia El Salto, Provincia de Los Ríos
di: Becilla Moreno, Leonela Elizabeth
Pubblicazione: (2019)

Diseño de una matriz de sección circular sólida para una máquina prototipo extrusora de plástico.
di: Ortega Rodriguez, Christian Genaro
Pubblicazione: (2024)

Voice recording applications for the development of L2 speaking fluency
di: López Infante, Angela Cristina
Pubblicazione: (2022)

El teatro infantil como estrategia para desarrollar el lenguaje oral de los niños y niñas del primer año de educación básica paralelo único de la Unidad Educativa “Catorce de Julio, Juan Abel Echeverría” ubicada en la provincia de Cotopaxi cantón Latacunga parroquia San Buenaventura durante el año lectivo 2014-2015
di: Basantes Moreano, Verónica Maricela
Pubblicazione: (2015)

El teatro infantil como estrategia para desarrollar el lenguaje oral de los niños y niñas del primer año de educación básica paralelo único de la Unidad Educativa “Catorce de Julio, Juan Abel Echeverría” ubicada en la provincia de Cotopaxi cantón Latacunga parroquia San Buenaventura durante el año lectivo 2014-2015
di: Basantes Moreano, Verónica Maricela
Pubblicazione: (2015)

Guía de Educación Ambiental para estudiantes de segundo año de Educación Básica de escuelas rurales del área de influencia de los Bosques Protectores El Chamizo-Minas y Loma, Corazón y Bretaña, Carchi
di: Paspuel Güe, Silvia Freda
Pubblicazione: (2013)

Creatividad en los estudiantes de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Nacional de Chimborazo
di: Chulde Alulema, Allisson Leylin
Pubblicazione: (2025)

Articulación fonética y su incidencia en la fluidez lectora de los estudiantes de la unidad educativa Ricaurte, cantón Urdaneta, provincia los ríos.
di: Bajaña Valenzuela, Viviana Vanessa
Pubblicazione: (2015)

Guía metodológica para el trabajo interdisciplinar en carreras de Educación
di: Esquivel, Napoleón
Pubblicazione: (2021)

Inteligencia lingüística y su impacto en la fluidez verbal a estudiantes de la unidad educativa “Juan Montalvo”, Parroquia Baba, cantón Baba, Provincia los Rios
di: Ospina Santillán, Marcia Karina
Pubblicazione: (2016)

Participación familiar en la educación
di: Tobar Rueda, Mayra Alexandra
Pubblicazione: (2015)