La conciencia lingüística en el proceso de la lecto-escritura

This research has been carried out with the purpose to use new methodologies in the teaching process of reading-writing, such as the development of linguistic conscience, since this study enables to overcome the flaws in the students, how also lets to keep motivated and creative and besides helps in...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Moreno Molina, Paola Alexandra (author)
Формат: masterThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2021
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7279
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!