Storytelling as a teaching strategy to improve english reading and writing skills at tenth grade “a” at Angamarca high school, 2022.

The main objective of this study work was to determine how the Storytelling strategy improves writing and reading skills in the English language, this research was carried out through quantitative and non-experimental research so that the level of the research was descriptive and exploratory. . Duri...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Bustillos Acurio, Carlos Vicente (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:spa
منشور في: 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/10297
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!