Diseñar un manual de talleres para mejorar el rendimiento académico del segundo año paralelo “a” de educación básica en el área de lenguaje y literatura de la escuela mixta coronel Héctor Espinoza, Parroquia Toacaso, cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, año lectivo 2010- 2011
The present work has like a goal to develop a programmatic proposal, which contributes to optimize methodological strategies, specifically in the area of literacy for children of the second year “A” of General Basic Education based on the constructivist approach and aimed for children of the second...
Saved in:
| Main Author: | Pincha Anguisaca, Luis Gualberto (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/5043 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Diseñar un manual de talleres para mejorar el rendimiento académico del segundo año paralelo “a” de educación básica en el área de lenguaje y literatura de la escuela mixta coronel Héctor Espinoza, Parroquia Toacaso, cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, año lectivo 2010- 2011
by: Pincha Anguisaca, Luis Gualberto
Published: (2011) -
LAS ACTIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA EN LA CONSECUCIÓN DE DESTREZAS DE APRENDIZAJE. CASO: INICIAL 2 DE LA UNIDAD EDUCATIVA “CORONEL HÉCTOR ESPINOSA”, PARROQUIA TOACASO, DEL CANTÓN LATACUNGA
by: Loma Chiluisa, Alexandra Gladys
Published: (2017) -
Análisis de las prácticas de enseñanza de Lengua y Literatura en tercer año de Educación General Básica en la Unidad Educativa San Francisco del Alvernia
by: Martínez Cevallos, Estefanía Sofía
Published: (2016) -
Determinación de cariogenicidad en niños de la Escuela Fiscal Mixta Mayor Héctor Espinoza Yepes de la ciudad de Arenillas, provincia de El Oro. 2004
by: Oyala Bonifaz, Carolay
Published: (2006) -
Determinación de cariogenicidad en niños de la Escuela Fiscal Mixta Mayor Héctor Espinoza Yepes de la ciudad de Arenillas, provincia de El Oro. 2004
by: Oyala Bonifaz, Carolay
Published: (2006)