Estrategias de comprensión lectora en el proceso formativo de educación básica media

Reading comprehension is one of the problems that cause controversy in teachers of all levels of education; there is a lot of concern about how to get students to understand what they read. That is why this research project aims at determining the shortcomings that affect the formative process of re...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Guacialpud Changoluisa, Martha Narcisa (author)
Kolejni autorzy: Guamaní Oña, Cristian Adrián (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3914
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!