Las emociones en el proceso de aprendizaje aplicado a estudiantes de Educación Inicial Subnivel 2.

The education in the country is a constitutional right, appearing like comprehensive education. In other words it has to develop the cognitive areas, motor, social and emotional. However, the majority of the public teaching staff have put aside certain important aspects like the emotional aspects to...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lema Tomalo, Sonia Marlene (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2021
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7431
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