La resiliencia y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes de educación básica de la institución educativa 18 de octubre en situaciones de vulnerabilidad socioeconómica
Resilience is a determining factor in the academic performance of students in socio- economic vulnerability contexts. This research aimed to analyze the influence of resilience on academic performance among high school students at the 18 de Octubre Educational Institution in Quevedo, Ecuador. A mixe...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2025
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/8416 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|