La resiliencia y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes de educación básica de la institución educativa 18 de octubre en situaciones de vulnerabilidad socioeconómica
Resilience is a determining factor in the academic performance of students in socio- economic vulnerability contexts. This research aimed to analyze the influence of resilience on academic performance among high school students at the 18 de Octubre Educational Institution in Quevedo, Ecuador. A mixe...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2025
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/8416 |
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