Influencia de la educación ambiental en la formacion de conciencia ambiental en los educandos a nivel basica y de bachillerato en el canton Buena Fe, provincia de Los Rios, durante el periodo 2013

Environmental education today has become one of the most mentioned global issues of great importance today, why , the academic curriculum of the educational units have endeavored to include such learning and knowledge on all environmental problems experienced today. Although there are several tools...

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1. Verfasser: Egúez Alvicar, Andrea Elizabeth (author)
Format: bachelorThesis
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Veröffentlicht: 2014
Schlagworte:
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description Environmental education today has become one of the most mentioned global issues of great importance today, why , the academic curriculum of the educational units have endeavored to include such learning and knowledge on all environmental problems experienced today. Although there are several tools to achieve human awareness to the environment in order to achieve or exceed environmental values. In this project the student’s initial knowledge obtained through their teachers or experiences about the care of the environment and the use of waste generated in various activities is valued. Then knowledge in each of the institutions were given to expand its capabilities , and encourage creativity , participation and group work , as elements of an active methodology , reinforced with practical workshops, where all recyclable materials are reused . Then the level of knowledge acquired by the students is evaluated to determine its acceptance and finally with data from the training plan was built and other activities to improve the environmental awareness of each school selected student and generate actions of the importance to put into practice responsible use, showing the different crafts made from recycled materials, thus creating, expectation and even proposing it as a source of income on a larger scale. The research was conducted through review and analysis of documents, articles, texts and others, all related to environmental education. It invites educational institutions put much into practice certain procedures with environmental solid waste, to help them reduce or control pollution and improve its image, which in turn led to better conservation and environmental awareness.
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Then knowledge in each of the institutions were given to expand its capabilities , and encourage creativity , participation and group work , as elements of an active methodology , reinforced with practical workshops, where all recyclable materials are reused . Then the level of knowledge acquired by the students is evaluated to determine its acceptance and finally with data from the training plan was built and other activities to improve the environmental awareness of each school selected student and generate actions of the importance to put into practice responsible use, showing the different crafts made from recycled materials, thus creating, expectation and even proposing it as a source of income on a larger scale. The research was conducted through review and analysis of documents, articles, texts and others, all related to environmental education. It invites educational institutions put much into practice certain procedures with environmental solid waste, to help them reduce or control pollution and improve its image, which in turn led to better conservation and environmental awareness.La educación ambiental hoy en día se ha convertido en unos de los temas más importantes mencionados a nivel mundial y de gran importancia en la actualidad, motivo por el cual, los pensum académicos de las unidades educativas se han empeñado por incluir el aprendizaje y conocimiento sobre todos los problemas ambientales que se viven en la actualidad. Aunque existen diversas herramientas para lograr una concienciación humana ante el medio ambiente, para así lograr o mejorar los valores ambientales. En este proyecto se valora el conocimiento inicial que los estudiantes obtenían mediante sus docentes o vivencias acerca de los cuidados del ambiente y el aprovechamiento de los desechos generados en diversas actividades. Luego, se impartieron conocimientos en cada una de las instituciones para ampliar sus capacidades, y fomentar la creatividad, la participación y el trabajo de grupo, como elementos propios de una metodología activa, reforzada con talleres prácticos, donde se reutilizaron todos los materiales reciclables. Seguidamente se evalúa el nivel de conocimiento adquirido por los educandos para determinar su aceptación y finalmente con los datos obtenidos se construyó el Plan de Capacitación entre otras actividades para mejorar la conciencia ambiental de los estudiante seleccionados en cada institución educativa y generar acciones acerca de la importancia de llevar a la practica el uso responsable, mostrando los diferentes trabajos manuales elaborados a partir de los materiales reciclados, creando así, expectativa y proponiéndolo incluso como una fuente de ingresos en mayor escala. La investigación se realizó a través de revisión y análisis de documentos, artículos, textos entre otros, todo relacionado a la educación ambiental. Se invita a las instituciones educativa, poner mucho en práctica ciertos procedimientos ambientales con los residuos sólidos, los mismos que ayudaran a disminuir o controlar la contaminación así mejorar su imagen, y a su vez motivó a una mejor conservación y conciencia del entorno.Quevedo : UTEQSalvatierra Pilozo, Darwin Marcos2019-04-17T20:58:32Z2019-04-17T20:58:32Z2014info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis111 p.application/pdfEgüez Alcivar, Andrea Elizabeth. (2014). Influencia de la educación ambiental en la formacion de conciencia ambiental en los educandos a nivel basica y de bachillerato en el canton Buena Fe, provincia de Los Rios, durante el periodo 2013. Quevedo. 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