Metodología docente de contabilidad y su impacto en el aprendizaje estudiantil: un estudio en la Unidad Educativa ciudad de Valencia, cantón Valencia, durante el periodo académico 2022 - 2023.

The study examines the accounting teaching methodology and its influence on student learning at the Ciudad de Valencia Educational Unit, located in the Valencia canton, during the 2022-2023 academic period. It analyzes how different teaching approaches impact students' understanding and retenti...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Melo Acosta , Marjorie Priscila (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2024
Matèries:
Accés en línia:https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/7429
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!