Metodología docente de contabilidad y su impacto en el aprendizaje estudiantil: un estudio en la Unidad Educativa ciudad de Valencia, cantón Valencia, durante el periodo académico 2022 - 2023.
The study examines the accounting teaching methodology and its influence on student learning at the Ciudad de Valencia Educational Unit, located in the Valencia canton, during the 2022-2023 academic period. It analyzes how different teaching approaches impact students' understanding and retenti...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/7429 |
| Tags: |
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