Estrategias de inclusión para el fortalecimiento en la diversidad intercultural en estudiantes de educación básica.
This research analyzed the limited use of multicultural inclusion strategies to strengthen intercultural diversity among elementary school students at the "Otto Arosemena Gómez" Educational Unit in Quevedo, Los Ríos province. The objective of this study was to propose a pedagogical strateg...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/9076 |
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Aulas sin fronteras: Educación, inclusión y diversidad a través de cómics
