Estrategia didáctica y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes con dislexia de segundo grado en la unidad educativa “Juan Montalvo” cantón Buena Fe periodo 2021-2022

The present investigation has been proposed with the objective of providing a didactic strategie to students. teachers to improve the learning of students with learning difficulties in dyslexia. In the investigation, a qualitative approach was developed, which prolonged the learning problems in the...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Litardo Ganchozo, Valeria Fernanda (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/7335
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!