La gamificación y su relación con el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de educación básica superior de la unidad educativa “Rosa María Álava Moreira”, cantón Buena Fe, período lectivo 2022-2023
The objective of this project is to analyze gamification and its relationship with the teaching-learning process of the English language in upper basic education students of the "Rosa María Álava Moreira" Educational Unit. For this, an investigation with a quantitative and qualitative appr...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2023
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/7389 |
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