Proceso de atención de enfermería en paciente pediátrico con diagnóstico de neumonía adquirida en la comunidad: un estudio de caso

Pneumonia is an acute infection of the lung parenchyma, usually caused by Streptococcus pneumoniae, and is quite common in the pediatric community. The main objective of this study was to design an individualized nursing care plan, based on NANDA, NOC, and NIC taxonomies, to optimize care and improv...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Morejón Avalos , Washington David (author)
Ձևաչափ: bachelorThesis
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: 2024
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/8511
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description Pneumonia is an acute infection of the lung parenchyma, usually caused by Streptococcus pneumoniae, and is quite common in the pediatric community. The main objective of this study was to design an individualized nursing care plan, based on NANDA, NOC, and NIC taxonomies, to optimize care and improve the quality of life of the pediatric patient with pneumonia. The health status assessment was conducted using Marjory Gordon’s functional health patterns model, which allowed the identification of altered patterns requiring urgent intervention, such as ineffective breathing pattern, activity intolerance, and ineffective airway clearance. Based on this assessment, specific interventions were implemented, focusing on airway management, oxygen administration through a nasal cannula, respiratory therapies, and play-based techniques to encourage deep breathing, all essential in pediatric management. The methodology included continuous monitoring of NOC indicators, such as airway patency, fever reduction, and stabilization of respiratory and heart rates. These indicators were key to adjusting interventions according to the patient’s clinical progress. The results showed a significant improvement in health status, with a notable reduction in respiratory symptoms and an improved response to treatment, reflecting the effectiveness of the applied interventions.
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spelling Proceso de atención de enfermería en paciente pediátrico con diagnóstico de neumonía adquirida en la comunidad: un estudio de casoMorejón Avalos , Washington Davidinfecciónintervenciones de enfermeríaneumoníaparénquima pulmonarstreptococcus pneumoniaePneumonia is an acute infection of the lung parenchyma, usually caused by Streptococcus pneumoniae, and is quite common in the pediatric community. The main objective of this study was to design an individualized nursing care plan, based on NANDA, NOC, and NIC taxonomies, to optimize care and improve the quality of life of the pediatric patient with pneumonia. The health status assessment was conducted using Marjory Gordon’s functional health patterns model, which allowed the identification of altered patterns requiring urgent intervention, such as ineffective breathing pattern, activity intolerance, and ineffective airway clearance. Based on this assessment, specific interventions were implemented, focusing on airway management, oxygen administration through a nasal cannula, respiratory therapies, and play-based techniques to encourage deep breathing, all essential in pediatric management. The methodology included continuous monitoring of NOC indicators, such as airway patency, fever reduction, and stabilization of respiratory and heart rates. These indicators were key to adjusting interventions according to the patient’s clinical progress. The results showed a significant improvement in health status, with a notable reduction in respiratory symptoms and an improved response to treatment, reflecting the effectiveness of the applied interventions.La neumonía es una infección de origen agudo del parénquima pulmonar, siendo habitualmente causado por Streptococcus pneumoniae y bastante común en la comunidad pediátrica. El objetivo principal del estudio fue diseñar un plan de cuidados de enfermería individualizado, basado en las taxonomías NANDA, NOC y NIC, para optimizar la atención y mejorar la calidad de vida de la paciente pediátrica con neumonía. La valoración del estado de salud se llevó a cabo utilizando el modelo de patrones funcionales de Marjory Gordon, lo que permitió identificar patrones alterados que requerían intervención urgente, como el patrón respiratorio ineficaz, intolerancia a la actividad y termorregulación ineficaz. A partir de esta valoración, se implementaron intervenciones específicas, centradas en el manejo de las vías respiratorias, la administración de oxígeno a través de cánula nasal, la realización de terapias respiratorias, y el uso de técnicas lúdicas para estimular la respiración profunda, esenciales en el manejo pediátrico. La metodología incluyó una monitorización constante de los indicadores NOC, tales como la permeabilidad de las vías respiratorias, la reducción de la fiebre y la estabilización de la frecuencia respiratoria y cardíaca. Estos indicadores fueron clave para ajustar las intervenciones de acuerdo con la evolución clínica de la paciente. Los resultados obtenidos demostraron una mejora significativa en el estado de salud, con una notable reducción en los síntomas respiratorios y una mejor respuesta al tratamiento, lo que reflejó la eficacia de las intervenciones aplicadas.Quevedo: UteqMacías Sánchez, Karen Gabriela2025-07-08T20:07:25Z2025-07-08T20:07:25Z2024info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis35application/pdfChimbo Jácome, Kerly Jacquelin (2025). The Relationship Between Pre-Service Efl Teachers´ Self- Confidence And Language Performance. Quevedo: UTEQ. 35 paginas.2300258https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/8511spaAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Estatal de Quevedoinstname:Universidad Técnica Estatal de Quevedoinstacron:UTEQ2025-07-09T08:01:05Zoai:repositorio.uteq.edu.ec:43000/8511Institucionalhttp://repositorio.uteq.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uteq.edu.ec/http://repositorio.uteq.edu.ec/oaiEcuador...opendoar:.2025-07-09T08:01:05falseInstitucionalhttp://repositorio.uteq.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uteq.edu.ec/http://repositorio.uteq.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:.2025-07-09T08:01:05Repositorio Universidad Técnica Estatal de Quevedo - Universidad Técnica Estatal de Quevedofalse
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