Estrategias de orientación familiar para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de segundo de bachillerato general unificado en la “unidad educativa José María Velasco Ibarra.

This research was conducted after discovering that many second-year high school students have low academic performance due to poor family guidance and support. The main objective was to design and implement family guidance strategies that strengthen communication, study habits, emotional support, an...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Cevallos Intriago, Maria Jose (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2025
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/9085
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!