Guía de estrategias metodológicas para mejorar el desempeño del preescolar hiperactivo
El síndrome hiperactivo - definción. Causas e implicaciones. La educación en el niño hiperactivo. Investigación de campo. Guía de estrategias metodológicas. Conclusiones. Recomendaciones.
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9883 |
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