Adaptaciones curriculares a niños y niñas de 2 a 4 años con N.E.E. asociadas a parálisis cerebral
Introducción. Marco normativo ecuatoriano en relacion a la atencion a las necesidades educativas especiales. El curriculo y la atencion a las necesidades especiales con discapacidades. Las necesidades educativas especiales asociadas a la paralisis cerebral. Investigacion. Propuesta educativa. Conclu...
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2009
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9890 |
| Tags: |
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Engadir etiqueta | Summary: | Introducción. Marco normativo ecuatoriano en relacion a la atencion a las necesidades educativas especiales. El curriculo y la atencion a las necesidades especiales con discapacidades. Las necesidades educativas especiales asociadas a la paralisis cerebral. Investigacion. Propuesta educativa. Conclusiones y recomendaciones. |
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