Incidencia de los niveles de atención en los procesos lógico matemática en niños de 4to. Año de Educación Básica de la Escuela González Suárez en la Ciudad de Ambato

El presente trabajo de investigación aborda la incidencia de la atención en los procesos de lógico-matemática en los niños de 9 años, que cursan el 4to. año de Educación Básica. La atención es una función cognitiva, en la que participa el lóbulo frontal y se relaciona con las funciones ejecutivas, e...

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Hlavní autor: Abril Lucero, Gabriela Lorena (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2015
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/15812
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