La carencia de textos ortográficos incide en las faltas de ortografía de los estudiantes del octavo y noveno año de educación básica del Colegio "Padre Ottorino Todescato"
Introducción. El problema. Fundamentación científica. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2010
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3442 |
| Tags: |
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