La planificación curricular anual orientada a mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de educación básica media de la escuela Ángel María Cojitambo del Cantón Chilla en el año lectivo 2015 – 2016
Para la redacción del informe final del trabajo de titulación, fue necesario partir de la identificación de las dos variables de investigación. La planificación curricular es parte esencial para el ámbito educativo, es un proceso determinante para el tipo de estudiante que se quiere formar, y de est...
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2017
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/15709 |
| Tags: |
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La interculturalidad en la educación básica: reformas curriculares de Ecuador, Perú y Bolivia
