Los métodos de enseñanza tradicional en os estudios sociales inciden en la motivación de los estudiantes de educación general básica del Colegio de Bachillerato Limón
CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Diseño de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/2825 |
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