Dificultades de aprendizaje y su evaluación una realidad que no siempre van juntas

Dificultades de aprendizaje y su evaluación una realidad que no siempre van juntas

Desarrollo evolutivo del niño. Niñez temprana. Teorías del aprendizaje. El aprendizaje. La investigación de campo. Diseño del instrumento para medición de dificultades de aprendizaje en niño/a de primer año de básica. Conclusiones. Bibliografía. Recomendaciones. Anexos. Índice de tablas. Índice de f...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Guerra Samaniego, Janeth Marcela (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2009
Gaiak:
DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
EDUCACION INFANTIL
MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL
POSGRADOS
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
TEORIAS DEL APRENDIZAJE
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/20.500.13066/11408
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Antzeko izenburuak