El alfabetismo digital de los padres de familia y las tareas escolares de los estudiantes del quinto año de educación básica de la Unidad Educativa Borja 3 Cavanis, de Quito
Introducción. El problema. Fundamentación científica. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2011
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/2450 |
| Tagit: |
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