El desarrollo de la lectura comprensiva influye en el aprendizaje de los estudiantes de los octavos años del Colegio José María Velaz del cantón Santa Isabel provincia del Azuay
Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2011
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3438 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta | _version_ | 1843148739944906752 |
|---|---|
| author | Arevalo Serrano, Noralma Eugenia |
| author_facet | Arevalo Serrano, Noralma Eugenia |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Cadena, Juan |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Arevalo Serrano, Noralma Eugenia |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2011 2011 2015-05-21T18:53:40Z 2015-05-21T18:53:40Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | 51228 https://hdl.handle.net/20.500.13066/3438 UIO |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial instname:Universidad Tecnológica Equinoccial instacron:UTE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | COLEGIO JOSE MARIA VELAZ EDUCACION A DISTANCIA LECTURA LENGUAJE Y COMUNICACION LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION |
| dc.title.none.fl_str_mv | El desarrollo de la lectura comprensiva influye en el aprendizaje de los estudiantes de los octavos años del Colegio José María Velaz del cantón Santa Isabel provincia del Azuay |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UTE_0de9d4045a3a614ea5ebff0e70eee64e |
| identifier_str_mv | 51228 UIO |
| instacron_str | UTE |
| institution | UTE |
| instname_str | Universidad Tecnológica Equinoccial |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTE |
| network_name_str | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ute.edu.ec:20.500.13066/3438 |
| publishDate | 2011 |
| publisher.none.fl_str_mv | UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA |
| reponame_str | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial - Universidad Tecnológica Equinoccial |
| repository_id_str | 2374 |
| spelling | El desarrollo de la lectura comprensiva influye en el aprendizaje de los estudiantes de los octavos años del Colegio José María Velaz del cantón Santa Isabel provincia del AzuayArevalo Serrano, Noralma EugeniaCOLEGIO JOSE MARIA VELAZEDUCACION A DISTANCIALECTURALENGUAJE Y COMUNICACIONLICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACIONIntroducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendacionesUNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIACadena, Juan20112015-05-21T18:53:40Z2015-05-21T18:53:40Z2011info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfapplication/pdf51228https://hdl.handle.net/20.500.13066/3438UIOspainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccialinstname:Universidad Tecnológica Equinoccialinstacron:UTE2025-02-28T16:27:54Zoai:repositorio.ute.edu.ec:20.500.13066/3438Institucionalhttps://repositorio.ute.edu.ec/Institución privadahttps://www.ute.edu.ec/https://repositorio.ute.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:23742025-02-28T16:27:54Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial - Universidad Tecnológica Equinoccialfalse |
| spellingShingle | El desarrollo de la lectura comprensiva influye en el aprendizaje de los estudiantes de los octavos años del Colegio José María Velaz del cantón Santa Isabel provincia del Azuay Arevalo Serrano, Noralma Eugenia COLEGIO JOSE MARIA VELAZ EDUCACION A DISTANCIA LECTURA LENGUAJE Y COMUNICACION LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION |
| status_str | publishedVersion |
| title | El desarrollo de la lectura comprensiva influye en el aprendizaje de los estudiantes de los octavos años del Colegio José María Velaz del cantón Santa Isabel provincia del Azuay |
| title_full | El desarrollo de la lectura comprensiva influye en el aprendizaje de los estudiantes de los octavos años del Colegio José María Velaz del cantón Santa Isabel provincia del Azuay |
| title_fullStr | El desarrollo de la lectura comprensiva influye en el aprendizaje de los estudiantes de los octavos años del Colegio José María Velaz del cantón Santa Isabel provincia del Azuay |
| title_full_unstemmed | El desarrollo de la lectura comprensiva influye en el aprendizaje de los estudiantes de los octavos años del Colegio José María Velaz del cantón Santa Isabel provincia del Azuay |
| title_short | El desarrollo de la lectura comprensiva influye en el aprendizaje de los estudiantes de los octavos años del Colegio José María Velaz del cantón Santa Isabel provincia del Azuay |
| title_sort | El desarrollo de la lectura comprensiva influye en el aprendizaje de los estudiantes de los octavos años del Colegio José María Velaz del cantón Santa Isabel provincia del Azuay |
| topic | COLEGIO JOSE MARIA VELAZ EDUCACION A DISTANCIA LECTURA LENGUAJE Y COMUNICACION LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3438 |