La ortografía y su incidencia en la expresión escrita de los estudiantes del noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Fluminense durante el periodo 2013-2014
El presente trabajo de investigación que se propone a consideración es un significativo aporte, a través del cual se propone mejorar las falencias en cuanto a la problemática de la ortografía y su incidencia en la expresión escrita de los estudiantes del noveno año de Educación General Básica de la...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2015
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/17411 |
| Tags: |
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