El uso de la calculadora en las operaciones fundamentales y su incidencia en el aprendizaje lógico matemático

El uso de la calculadora en las operaciones fundamentales y su incidencia en el aprendizaje lógico matemático

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Conclusiones y recomendaciones

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Diaz Alvarado, Cesar Gabriel (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2012
Assuntos:
EDUCACION A DISTANCIA
ESCUELA FISCAL MIXTA PABLO ZAMORA SALGADO
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA
LOGICA MATEMATICA
MATEMATICA
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.13066/3535
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