Las áreas complementarias de la educación básica influyen en el desarrollo de las destrezas psicomotoras y socio afectivas de niños y niñas de la Escuela de Educación básica Antonio Nariño de la parroquia La Tingue, cantón Olmedo, provincia de Loja
CAPITULO I. Título de la tesis. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Marco metodológico. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta. Bibliografía. Webgrafía. Anexos.
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3195 |
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| Summary: | CAPITULO I. Título de la tesis. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Marco metodológico. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta. Bibliografía. Webgrafía. Anexos. |
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