Proponer un programa de estimulación para niños de 3 a 5 años utilizando material auditivo-visual que facilite el aprendizaje de un segundo idioma (ingles) en los centros educativos fiscales de conocoto
Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2012
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/9810 |
| Tagy: |
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