El juego como estrategia de aprendizaje en el segundo y tercer año de educación básica de las escuelas del cantón Azogues
Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | masterThesis |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2010
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/12184 |
| Etiketler: |
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