LA APLICACION DEL DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS INFLUYE EN EL DESEMPEÑO DE LA PRACTICA DOCENTE EN LOS / AS ESTUDIANTES DE 2 AÑO DE FORMACION DOCENTE PRIMARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO "MANUELA CAÑIZAREZ" DE LA CIUDAD DE QUITO, DURANTE

LA APLICACION DEL DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS INFLUYE EN EL DESEMPEÑO DE LA PRACTICA DOCENTE EN LOS / AS ESTUDIANTES DE 2 AÑO DE FORMACION DOCENTE PRIMARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO "MANUELA CAÑIZAREZ" DE LA CIUDAD DE QUITO, DURANTE

Marco teórico conceptual. Variable independiente: diseño curricular por competencias. Variable dependiente: la práctica docente. Relación de variables independientes y dependiente: diseño curricular por competencias y la práctica docente. Conclusiones y recomendaciones.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Herrera Herrera, Gladys Fabiola (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2008
Materias:
DISEÑO CURRICULAR
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
PRACTICA DOCENTE
POSGRADOS
MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO MANUELA CAÑIZARES
Acceso en línea:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/23669
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