Importancia del tratamiento de la digrafía motriz en la escritura de los estudiantes del tercer y cuarto año de la educación básica de la Escuela Antonio Molina Iglesias de la Comunidad de Gallu Rumi, del cantón durante Cañar, durante el año lectivo 2011-2012

CAPITULO I. El problema. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Portilla Chaca, Liliana Narcisa (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2014
Teme:
Online dostop:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3196
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