La violencia escolar y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños del quinto año de educación general básica de la Unidad Educativa Municipal San Francisco de Quito de Guayllabamba
CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.
محفوظ في:
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2014
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