EL PARADIGMA DE ANALISIS CRITICO PROPOSITIVO APLICADO AL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA CERRAR EL PROCESO DE VENTA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER SEMESTRE DE LA CARRERA DE ADMINISTRACION DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONOMICAS DE LA

EL PARADIGMA DE ANALISIS CRITICO PROPOSITIVO APLICADO AL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA CERRAR EL PROCESO DE VENTA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER SEMESTRE DE LA CARRERA DE ADMINISTRACION DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONOMICAS DE LA

Introducción. Debate teórico. El paradigma de análisis crítico propositivo. Desarrollo de habilidades para cerrar el proceso de venta. Análisis y comparación de las dos variables. Conclusiones y recomendaciones

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Amen Carreno, Jose Guillermo (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2008
Fag:
DESARROLLO SOCIAL
DESARROLLO DE HABILIDADES
UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI
POSGRADOS
MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
Online adgang:https://hdl.handle.net/20.500.13066/21903
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Beskrivelse
Summary:Introducción. Debate teórico. El paradigma de análisis crítico propositivo. Desarrollo de habilidades para cerrar el proceso de venta. Análisis y comparación de las dos variables. Conclusiones y recomendaciones

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