La motivación generada por los docentes incide en el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica del Centro de Formación Artesanal Fiscal Mixto Ab. Iván Castro Patiño

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

• Autor principal: Tito Diaz, Sandra Margarita (author)
• Formato: bachelorThesis
• Lenguaje: spa
• Publicado: 2012
• Materias: ADMINISTRACION EDUCATIVA; CENTRO DE FORMACION ARTESANAL FISCAL MIXTO AB. IVAN CASTRO PATIÑO; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA; MOTIVACION; RENDIMIENTO ACADEMICO
• Acceso en línea: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2648