Las estrategias pedagógicas basadas en el constructivismo y su efecto en la motivación hacia el aprendizaje

Las estrategias pedagógicas basadas en el constructivismo y su efecto en la motivación hacia el aprendizaje

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones. Recomendaciones. Anexos

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Ricaurte Bermudez, Ana Maria (author)
Format:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2011
Matèries:	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CONSTRUCTIVISMO DESARROLLO SOCIAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL MOTIVACION POSGRADOS
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/12284
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