El aula de apoyo psicopedagógico y el aprendizaje de lecto escritura en los niños/as del 5a, 6a y 7a año de la Escuela Fiscal Rodolfo Chávez Rendón 2007 - 2008

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Vera Alvarez, Teddy Aracely (author)
Format:	masterThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2010
Fag:	APRENDIZAJE DE ESCRITURA APRENDIZAJE DE LECTURA DESARROLLO SOCIAL LECTO ESCRITURA MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES POSGRADOS
Online adgang:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12616
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Beskrivelse
Summary:	Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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