El proceso evaluativo en el bajo rendimiento escolar del quinto año de educación básica
Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | bachelorThesis |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2012
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| Konular: | |
| Online Erişim: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3109 |
| Etiketler: |
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