EFECTOS DEL USO DE TARJETAS, CARTELES, FICHAS DE LECTURA Y TEXTOS LLAMATIVOS, EN EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRESION LECTORA, EN LOS NIÑOS/AS EL SEGUNDO AL TERCER A.E.B DE LA ESCUELA GENERAL EPLICACHIMA DEL CANTON CASCALES, PROVINCIA DE SUCUMBIOS DURANT

Introducción. Debate teórico. Manejo y utilización de tarjetas, carteles, fichas de lectura y textos llamativos en la comprensión de la lectura. Capacidades de comprensión lectora desarrolladas con la utilización de tarjetas, carteles, fichas de lectura y textos llamativos en los niños/as del segundo y tercer A.E.B. Recolección y análisis de datos. Conclusiones y recomendaciones.

• المؤلف الرئيسي: Caiza Rodriguez, Imelda Lastenia (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2008
• الموضوعات: DESARROLLO SOCIAL; LECTURA; POSGRADOS; MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL; ESCUELA GENERAL EPLICACHIMA
• الوصول للمادة أونلاين: https://hdl.handle.net/20.500.13066/22862