Programación basada en el enfoque de competencias en la asignatura de flora ecuatoriana como referente en la carrera de ingeniería en administración turística y conservación ambiental Universidad Tecnológica Equinoccial

Protocolo de tesis. Modelos pedagógicos. Forculación basada en competencias. Curriculum y diseño curricular. Metodología. Propuesta. Conclusiones y recomendaciones.

• मुख्य लेखक: Aguirre Ulloa, Luz Ximena (author)
• स्वरूप: masterThesis
• भाषा: spa
• प्रकाशित: 2011
• विषय: EDUCACION SUPERIOR; MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL; POSGRADOS; UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL
• ऑनलाइन पहुंच: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12365