Las estrategias metodológicas para la enseñanza de la lectura comprensiva de los estudiantes de séptimo año de educación general básica de la escuela fiscal Manuel Matheu, del Cantón Latacunga, parroquia Pastocalle, año lectivo 2014-2015
El presente trabajo está basado en un proceso de investigación cuyo principal fundamento se orienta a la aplicación de nuevas estrategias metodológicas para la enseñanza de la Lectura Comprensiva en los estudiantes de séptimo año de Educación General Básica de la Escuela Fiscal “Manuel Matheu”. Se p...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2016
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/17427 |
| الوسوم: |
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