El juego como estrategia de aprendizaje en el segundo y tercer año de educación básica de las escuelas del cantón Azogues

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Espinoza Troya, Lupe Isabel (author)
Médium:	masterThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2010
Témata:	DESARROLLO SOCIAL JUEGOS INFANTILES MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS
On-line přístup:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12184
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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