La multimedia como recurso didáctico para el proceso de enseñanza - aprendizaje de tercero a décimo año de educación primaria
EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION. MARCO TEORICO. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA
Guardat en:
| Autor principal: | Cahueñas Tituaña, Rosa Angelica (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2012
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3137 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
-
La multimedia como recurso didáctico para el proceso de enseñanza - aprendizaje de tercero a décimo año de educación primaria
per: Cahueñas Tituaña, Rosa Angelica
Publicat: (2012) -
Morin y el “método” consolidación de su corpus teórico: una lectura desde el Paradigma Ecológico
per: López Noreña, Germán
Publicat: (2010) -
La concepción de la comunicación en Edgar Morin : perspectivas para la comunicación en el nuevo siglo a través de la complejidad
per: Miño Armijos, Paúl
Publicat: (2008) -
"Los siete saberes necesarios para la educación del futuro", de Edgar Morin: una mirada desde la alfabetización en información (Ensayos)
per: Oliveros Castro, Sergio
Publicat: (2023) -
“Seven Complex Lessons in Education for the Future”, by Edgar Morin: A Look from Information Literacy
per: Oliveros Castro , Sergio
Publicat: (2023)