Diseño de estrategias para motivar a la lectura en niños/as de 5 a 6 años que están cursando el primer año de educación básica de la unidad educativa academia Almirante Nelson de la Ciudad de Quito durante el año lectivo 2013-2014
El animar a la lectura consiste en un proceso de aprendizaje didáctico, cuyo objetivo es alegrar el texto y dotar de vida a los libros, lo que pretende es acercar al ser humano al ejemplar, que el leer permita introducirse en el contenido, así brindar respuestas a sus interrogantes, divertirse, soña...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2016
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/15411 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen 
