Estrategias para la optimización del rincón de lectura para niños y niñas de 4 y 5 años en base a las obras del escritor Julio Verne en el Centro de Desarrollo Infantil "Chiquitines" de la Unidad Educativa Bilingüe Julio Verne

Introducción. El problema de la investigación. El lenguaje. Desarrollo cognitivo. Formulación de la propuesta. Conclusiones y recomendaciones.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ruiz Teran, Silvana Monserrate (author)
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2009
Materias:	DESARROLLO COGNITIVO EDUCACION INICIAL EDUCACION PARVULARIA LICENCIATURA EN EDUCACION PARVULARIA LITERATURA INFANTIL
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/9892
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