Aplicación de los títeres como recurso didáctico en los centros infantiles de Quito en el sector de la Mitad del Mundo para niños de cinco a seis años de edad
Marco referencial. Marco conceptual. Marco teórico. El juego. El titere. Investigación de campo. Propuesta. Conclusiones y recomendaciones. Anexos.
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2010
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/9970 |
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