Diseñar e implementar un programa artístico - humorístico dirigido a maestros para fortalecer la inteligencia emocional de los niños y niñas con DDA en la educación Pre-escolar (6 años)
Síntesis. Marco teórico del programa. Inteligencia emocional. Metodología. Evaluación. Resultados. Conclusiones y recomendaciones
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | masterThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2008
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/11241 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag